| 2010081201 |
Matemàtiques manipulatives, aprofundiment |
| 2021-2022 |
Taller a centre. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
15/9/2021 - 4/4/2022 (10 hores) de 17:00h a 19:30h |
| |
ESC Pau Casals |
| |
c. Pau Casals, 12 (Sant Llorenç d'Hortons) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Alt Penedès
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
13/09/2021 - 15/09/2021 . Activitat restringida |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Tercera part de la formació iniciada a l'àrea de matemàtiques per passar a fer unes matemàtiques manipulatives, vivencials i significatives per al nostre alumnat. Jocs de taula, materials manipulatius i d'altres volem que siguin els materials utilitzats per a l'aprenentatge d'aquesta competència. Aprofundiment per acabar de
resoldre dubtes, consensuar acords amb el claustre, crear propostes didàctiques, etc.
|
| | |
| Objectius |
- Utilitzar materials manipulatius i visuals per ensenyar matemàtiques.
- Desenvolupar les quatre dimensions del currículum a partir de propostes competencials i divertides a Infantil i a Primària.
- Conèixer les possibilitats dels materials manipulatius i crear-ne de nous.
- Elaborar ítems que ens permetin avaluar propostes competencials, i establir-ne les característiques.
- Oferir al professorat la possibilitat d’avaluar el desplegament de les competències matemàtiques a partir de l’observació dels infants amb els materials.
|
| | |
| Continguts |
- Recursos i materials a utilitzar pels diferents cicles.
- Propostes competencials i diverses tant per a Infantil com per a Primària.
- Criteris d'avaluació competencials.
|
| | |
| Formador/a |
Lara Giménez Barragan
|
| | |
| Avaluació |
- Reconeixement i manipulació dels diferents materials aportats en la formació.
- Reconeixement de l’etapa evolutiva i la vivència que proporciona cada material.
- Capacitat d’aportar aquestes noves eines als infants.
- Grau de satisfacció i percepció individual de l'aprofitament.
- Aprofitament en termes d'aprenentatge.
Disseny, aplicació i avaluació de les seqüències didàctiques.
– Planificacions i programacions anuals.
- Millorar els resultats referents a la competència matemàtica.
- Potenciar metodologies de treball i recursos que afavoreixin la millora dels resultats.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Assistència a un mínim del 80% de les hores síncrones de la formació.
Avaluació positiva de les tasques individuals i grupals en relació amb l'aprofitament i la transferència immediata.
|
| | |
| E-mail |
crp-altpenedes@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dimecres |
15/09/2021 |
1700 |
1900 |
| Sessió 2 |
dilluns |
20/09/2021 |
1700 |
1930 |
| Sessió 3 |
dilluns |
04/04/2022 |
1700 |
1930 |
|
| | |
